計算パンの正体

子どもたちって、時々、ビックリするような言葉を使います。
小学校一年生が、
「スクリーンセイバーって何？」
と聞いたり、
五歳児が、
「ところでさあ・・・」
と話を切り出したり・・・。

メディアの影響でしょうね。テレビを見てるだけで、大人がびっくりするような言い回しを身につけていきます。もっと小さいころは、子どもにわかりやすい言葉を選んで喋っていたのですが、今はその必要がありません。
だから、この子たちはなんでもわかってるんだ、と錯覚していました。



ちび２くんの場合：

「ママ、ちょうこく、ちょうだい！！」

は！？彫刻！？
彫刻…どうやってあげたらいいんだろう・・・。
デッサンでもしようというの？５歳児がそんなことかんがえないよね・・・。
ここで、言い間違いと気付かないのが、私も馬鹿でした。＾＾；

「彫刻って、いろいろあるよ。木でできてるのも、金属でできてるのも。常盤公園にあるような、でっかいのもあるし、おうちに飾れるようなちっさいのもあるよ。どんなの？」
「あのね、しんぶんの、くるまとか、いくらですよってかいてあるの。」

・・・・・・。

それは、こうこく！


ちび１くんの場合：

下校直後、「今日学校楽しかったー？」「何して遊んだのー？」
とか他愛もないはなしをしていると、
「給食はねえ、コロッケと、牛乳と、けいさんパン・・・」

は！？計算パン！？
思い当たるのは、近頃スーパーで見かける頭脳パン。
ドラえもんの暗記パンが頭をよぎったり…。

「計算パンって、どんなの？」
「ふつうのパン＾＾おいしいよ＾＾」
それじゃあわからん・・・。
「計算が速くなるパン？足し算が書いてあるとか・・・？」
「ちがう。ふつーーーーのパン。」
「数字の形してるとか？」
「ふつうのパンだってば」
「どんな形なの？」
「長細くって、すこしまるっこい・・・。」
ますますわからん。ほんとに普通のパンのようだ・・・。

献立表を見てみるしかない・・・。

コロッケ、牛乳、県産パン・・・。

県産パン！！
山口県産の小麦を使った県産パン・・・。

ああ、これも言い間違い・・・。

いくら大人びた言葉を使っても、やっぱりこども。
これだから子育てって面白いんですよね＾＾。

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